5月16日(木)5年生算数「比例」の学習の様子です。
階段1段の高さをもとにして,全体の高さを求めていました。
4月9日(木)それぞれに学年・学級開きが行われました。 新しい学年・学級・学習のスタートに、こどもたちは、期待を膨らませている様子でした。